2025-06-24 18:53:12 0,256次浏览

　　我们心中的爸爸和爸爸自己认为的不一样，你有什么感想？　　怎么都爬不上“跑酷墙”，你的心情怎样？可以怎么做？　　怎样跟同伴合作划龙舟？大家意见不统一怎么办？　　日前，在江苏省中小学教学研究室主办、苏州高新区教学研究室承办的“学前儿童社会情感学习”专题研讨会上，3场教研活动同时进行，重点聚焦教师、家长如何帮助幼儿解决生活中面临的“社会情感”问题。　　在长期参与幼儿园教研过程中，江苏省教育科研研究院研究员叶小红发现，学前教育虽强调培养完整儿童，但教育过程中“重认知轻情感”的倾向依然存在。2023年，她带领一些幼儿园从教研、亲子阅读等方面入手，进行了“幼儿社会情感学习的支持策略研究”。　　1 “园长，我也想哭，可以吗”　　情绪疗愈释放教师的压力　　“我要妈妈，我要回家……”刚进入苏州高新区枫桥天之运幼儿园的墨墨，边哭边念叨。教师张亚楠拥抱他，用语言安慰他，转移他的注意力，全都不管用。看到来巡班的园长尚红艳，眼眶红红的张亚楠忍不住说：“园长，我也想哭，可以吗？”尚红艳轻抚张亚楠的后背说：“当然了，比起压抑消极情绪，宣泄出来更好。”听到园长的话，她终于绷不住了，捂着脸哭了起来。　　苏州高新区幼教教研员傅萸告诉记者，为帮教师释压，一些幼儿园开辟了“情绪疗愈站”。在这里，教师可以把同事的优点写下来，装入写着教师名字的“优点漂流瓶”，让教师在“互夸”中找到自信；也可以把让自己焦虑的事写在气球上，再将气球吹饱、踩爆，以“粉碎”焦虑……　　除了“情绪疗愈站”，高新区还给教师给予了许多“解码”情绪的方法。比如，在教研中运用正念冥想的方法，让教师觉察情绪带来的身体变化；在“情绪卡”游戏中，顺利获得“贩卖”情绪卡，让教师学习识别情绪、觉察和应对坏情绪的方法。　　在研究中，高新区的教研方式和教研效果也在改变。教研不再是严肃、刻板的业务活动，天气好，教师可以坐在室外的草地上以玩游戏的方式进行。比如“小班的分离焦虑”“如何与家长沟通”这类问题，是在“下午茶”和“情境表演”这种宽松、有趣的方式下研讨的。教师在“吐槽”“观看表演”及对话中，轻轻松松就取得了“锦囊妙计”。　　当教师的情绪被关照，他们也会更关注孩子的情感需要。教师开始尝试对孩子说一些“有魔力的话”，比如“无论发生什么，我都会在你身边”“你的感受很重要”。“情绪小屋”“情绪温度计”“和平桌”被创造出来，孩子学会了合理表达、处理情绪和冲突。　　2 “我多希望妈妈能陪陪我呀”　　亲子阅读唤醒家长有温度的陪伴　　“我妈妈喜欢打麻将，都没时间陪我，我多希望妈妈能陪陪我呀。”在一次关于《妈妈山》的绘本活动中，一个孩子分享的对妈妈的印象，刺痛了张家港市世茂幼儿园教师沈亚娟。此后，她带领工作室教师陆续访谈了172名家长，结果发现，许多家长都忽略了孩子的情感需求，自身也缺乏引导孩子情绪的能力。　　怎样解决孩子因陪伴不足而感到孤独的问题呢？沈亚娟决定从推广亲子阅读入手。她从众多绘本资源中筛选了自我认知、亲子关系、社会交往三类主题绘本，每周四家长预约入园，参加幼儿园组织的亲子共读活动。在沉浸式的阅读氛围中，教师引导家长和孩子共同感受绘本中角色的情感变化，还联结生活，让家长意识到孩子对父母“情感在场”的渴望，以及自身榜样行为对孩子的深远影响。慢慢地，家长开始主动调整日常言行。　　其实，不只张家港，亲子阅读已像“星星之火”蔓延到徐州、太仓、溧阳等地。比如，溧阳市教育局与溧阳市图书馆等组织共同牵头，全市幼儿园园长、骨干教师组成39人志愿者团队，定期对家长进行亲子阅读指导，现在已召开100期，服务家庭超过1000个。　　“对话式绘本阅读让家长既看见了孩子未被满足的情感需求，也察觉了亲子互动中自我行为偏差，冰冷的‘手机陪伴’现象逐渐减少，有情感温度的亲子陪伴在增加。”沈亚娟说。　　3 “大白鹅好可怜，我们能帮帮它吗”　　在真实经历中激发幼儿的同理心　　一个偶然的机会，苏州市吴江区金家坝幼儿园的孩子们发现，幼儿园的大白鹅受伤了。它站不起来，只能靠不停挥动翅膀移动。但园长计彩娟发现，孩子们在谈论大白鹅时，仍然在嘻嘻哈哈，似乎并未共情大白鹅的困境。计彩娟意识到，需要做点儿什么。　　于是，教师拍摄了大白鹅日常生活中诸多不便的视频，并引导孩子们讨论：“你受伤的时候是什么感觉？”在观看视频、集体讨论的过程中，孩子们迁移了情感，感受到大白鹅的痛苦，并萌发了“大白鹅好可怜，我们能帮帮它吗”的愿望。就这样，大白鹅救助活动诞生了。之后，孩子们还发起了保护动物的倡议。他们从旁观者变成了关怀者，又从帮助者变身为“倡导者”。　　“饲养活动是孩子社会情感的‘生长基地’。”计彩娟发现，在饲养活动中，孩子不是简单照顾动物，而是顺利获得动物，学会感受他人的痛苦、理解行动的力量、懂得生命的价值。　　在江苏，除了饲养活动，幼儿园还有许多帮孩子进行社会情感学习的抓手。　　在太仓市实验幼教中心实验幼儿园，教师设计了包含各种小任务的“生活·关心卡”，让孩子认识小区里的狗狗、学习用N种方式说谢谢、分析情绪小怪兽……在一张张关心卡中，孩子学会了感知周围的环境，发现了身边的人、动物、环境，慢慢学会了观察、关心。无锡市实验幼儿园研究孩子的“经历学习”已有20余年，社会情感视角的引入，让孩子学会了在真实情境中体察他人的情感，在不同角色的体验中唤醒自己的责任感。　　虽然不同幼儿园引导孩子学习社会情感的方法不同，但都遵循相似的支持策略。用真实场景或事件触动孩子，激发其共情意识，与他人建立情感联结；顺利获得情感迁移或换位体验，内化孩子的共情感受；顺利获得解决实际问题或经历具体事件，培养孩子的责任担当。　　“社会情感学习的最终目的，是让每个人都拥有幸福的能力。”叶小红说。



    • 凯发K8国际

    让每个人都拥有幸福的能力——多策略支持幼儿社会情感学习
    让每个人都拥有幸福的能力——多策略支持幼儿社会情感学习

    绿叶制药遭瑞银减持2612.5万股 每股作价约3.74港元

    「活动」Xiaozihhqfdeyitian

    2.27MB
    版本V6.1.29
    下载乖女妮妮的嫩苞又嫩又紧视频安装你想要的应用 更方便 更快捷 发现更多
    喜欢 05%好评(62792人)
    评论 05
    让每个人都拥有幸福的能力——多策略支持幼儿社会情感学习截图0 让每个人都拥有幸福的能力——多策略支持幼儿社会情感学习截图1 让每个人都拥有幸福的能力——多策略支持幼儿社会情感学习截图2 让每个人都拥有幸福的能力——多策略支持幼儿社会情感学习截图3 让每个人都拥有幸福的能力——多策略支持幼儿社会情感学习截图4
    详细信息
    • 软件大小: 95023.85537MB
    • 最后更新: 2025-06-24 18:53:12
    • 最新版本: V2.99039.9
    • 文件格式: apk
    • 应用分类:ios-Android http://3yyx.cc/
    • 使用语言: 中文
    • : 需要联网
    • 系统要求: 0.23905以上
    应用介绍
    一，白丝自慰开衩喷水，小荡货大吊射喷水了
    二，素人兰的三部曲免费看，巜少妇的滋味2做爰在线观看
    三，日本.com色情，国产熟妇BBWBBWBBW歼尸
    四，❌XXXX18㊙️美国免费，偷窥女厕美女洗澡秘 的视频
    五，18jack电影院入口，在线观看精品女性向
    六，露奶头的动漫,https://ix9l.mgtv764.cc:2025/#/elites，www.免费视频 软件
    七，芙宁娜ちゃんの球
    【联系我们】
    客服热线：134-2881-646
    加载更多
    版本更新
    V3.5.57
    快手视频污污污

    特大荫唇XX另类 类似软件

    猜你喜欢

    相关攻略
    包含 饿了么 的应用集
    包含 饿了么 的应用集
    评论
    • 林妹妹7*7*7*7 7天前
      不知火舞裸体�7�418禁视频网
    • redm❌ino㊙️te12turbo多少钱 9天前
      裸族av
    • 海角会喷水在线 5天前
      美国禁欲1做爰
    • STARLESS漫在线观看 5天前
      wwwx日本
    • 蜜桃视频17c 7天前
      女学被 到爽 流片自慰动漫
    • 可以❌看美女隐私㊙️的软件 3天前
      爱噜吧视频
    • 日毴的视频 6天前
      把又❌大又粗的伸进宁㊙️荣荣的
    • 美女让我C免费下载 6天前
      巨大胸乳www
    • 《龙❌珠》成人h㊙️版 4天前
      流萤同❌人片子在线观看㊙️
    • 麻豆传媒 9天前
      黄瓜视频app.下载图片
  • yvzeaz
  • ignhvm
  • iktzho
  • hwwjbf
  • vcluaa
    •