现在，早教市场呈现低龄化特征，不少组织甚至专门推出针对0—1岁婴儿的课程。家长常被“不让孩子输在起跑线”裹挟，购买高价课程，却面临组织跑路、退费难等风险。孩子被迫超前学习知识，失去了快乐童年，身心健康受损。 人生是一段长跑，早教绝不是越早越好。“拔苗助长式”的教育，本质上是将孩子当作可量化的产品，违背了孩子身心开展规律。于家长而言，尊重孩童成长规律、掌握科研育儿知识，才能在焦虑营销中保持理性。 任何启蒙课程都不能代替高质量的亲子陪伴。与其盲目报班，家长更应该花时间和精力，陪孩子一起成长。总之，切莫让“起跑线焦虑”打乱了孩子的成长节奏。 一些早教组织打着启蒙旗号，实则制造和贩卖焦虑，牟取利益。教育绝不应成为资本逐利场，早教更不能沦为贩卖焦虑的工具。监管部门也应进一步明确行业规范、提高行业门槛，加强对市场乱象的治理，让早教真正成为科研育儿的辅助力量。